«Чешский дизайн – более открытый. В этом – и особенность поступления»

Практической информацией о поступлении, чешском дизайне и конкурентном портфолио с читателями блога GoStudy поделилась Ксения Борохова, выпускница программы «Поступление в творческие вузы Чехии», а сейчас – студентка ателье цифрового дизайна факультета мультимедиальной коммуникации в Злине.

Что вы знали о чешском дизайне? В чем, на ваш взгляд, особенности поступления на дизайн в Чехии?

Очевидно, что чешский дизайн более открытый, экспериментальный. В этом и особенность поступления: от нас, абитуриентов, ждут чего-то нового! Работы, которые удивят различными техниками, графическими образами, контрастами форм и цветов, оригинальной подачей и собственным стилем. Собственный стиль – это очень важно!

Как вы выбирали, в какое ателье и какой университет поступать в Чехии?

Я подавала заявления в университеты в Праге, Плзени, Злине и Усти-над-Лабем. Считаю, что абитуриентам необходимо подавать как можно больше заявлений, так как это увеличит шансы на поступление.

Осенью проходят дни открытых дверей, которые обязательно нужно посещать. Во-первых, студент познакомится с жизнью факультета, поймет, какое ателье ему ближе, а, во-вторых, профессор запомнит поступающего! В этом деле очень важно проявить активную позицию.

В итоге вы поступили на два сильных факультета дизайна – на факультет дизайна в Западно-чешском университете в Плзени и на факультет мультимедиальной коммуникации Университета Томаша Бати в Злине. Почему остановились на Злине?

Отделение цифрового дизайна в университете в Злине, на мой взгляд, более престижное, чем факультет дизайна в Плзени. Такой вывод я сделала на основе нескольких факторов:

• меня привлек преподавательский состав;
• портфолио студентов, которым посвящен отдельный сайт;
• вступительные экзамены в Злине были гораздо серьезнее, чем в Плзени, для меня это также является показателем уровня образования.

Также лично для меня было важно перейти на новую специальность – уйти от графического дизайна к цифровому. В Злине обещают научить не только делать отличные современные веб-сайты, но и мобильные приложения, что очень актуально в наши дни.

Как вы оцените сложность поступления?

Как известно, чтобы попасть на экзамены в творческие вузы Чехии, необходимо заранее подготовить сильное портфолио, состоящее из 20–25 работ/проектов, плюс неплохо доложить в дополнение свои скетчи.

Я начала готовить работы примерно за полгода, занимаясь в студии от нашей школы и дома. Важно не жалеть себя, сделать как можно больше хороших работ и отобрать из них только самые лучшие.

Помогла ли мне студия? Определенно — да! Ведь это:

• возможность пообщаться с чешским преподавателем-дизайнером;
• понимание того, что от вас будет ждать комиссия;
• доступность любых материалов;
• конкретное задание и сроки для пополнения портфолио.

Все-таки у вас уже было образование в сфере дизайна. Насколько реально поступить абитуриенту без специального образования?

Поступить после школы тяжело, но возможно! На нашем курсе было достаточно таких ребят, которые своим трудолюбием, необъятным желанием, терпением и верой в себя добились успеха!

Поступить сложно не только потому, что мало мест в университетах, но и потому, что чешские абитуриенты уже многому научились в своих средних школах и являются очень достойными конкурентами.

Советую следить за новостями и ходить на различные выставки, в Праге они бывают очень часто. Посещайте мастер-классы известных людей в сфере дизайна, сейчас это возможно и онлайн. Знакомьтесь с разным творчеством, находите то, что нравится.

Очень важна насмотренность! Чем больше вы увидите своими глазами, тем больше интересных, собственных идей будет у вас возникать. Советую всем абитуриентам искренне интересоваться работами авторов, которые когда-либо сделали что-то интересное в дизайне.

Что конкретно входило в ваше портфолио?

Портфолио может быть выполнено как на компьютере, так и вручную. Работы лучше подавать в едином формате, обычно это формат А3. Важно показать себя с разных сторон и своим портфолио максимально рассказать о своих возможностях и потенциале.

В моем портфолио было:

• 5 проектов по цифровому дизайну (разработка дизайна сайтов – 4 проекта и 1 мобильное приложение)
• более 10 работ по графическому дизайну (разработка логотипа и фирменного стиля, обложка для книги, типографические постеры, афиши в театр, типографическая брошюра с разработкой собственного шрифта)
• 5 работ по рисунку и живописи (портреты, гипсовые фигуры)
• наброски людей и пара скетч-буков.

Работая над портфолио, я старалась находить новые графические образы, мыслить нестандартно, и не боялась играть с типографикой.

Насколько важно перед подачей заявления консультировать свои работы с руководителями ателье?

Я консультировалась на днях открытых дверей и потом еще ездила к профессору на личную беседу. Личная консультация проходила, насколько помню, 90 минут и это было очень информативно для меня. После нашего разговора я довела свои работы до лучшего вида. Считаю, что личная консультация – это уникальная возможность повысить свои шансы на поступление.

Среди вступительных испытаний еще есть тест по истории искусств и дизайна. Он не вызывал сложности?

К тесту готовилась в последний момент. Смотрела на сайте университета, какой тест был в 2017 году и гуглила аналогичные вопросы. В тесте на факультет цифрового дизайна было 20 вопросов по истории цифрового дизайна. Помню, был вопрос по шрифтам, архитектуре Чехии и по профессиональным терминам.

Какие творческие задания были на экзаменах? Может, что-то показалось неожиданным?

В университете в Плзени были следующие задания:

• нарисовать пиктограмму для детской площадки (4 часа);
• собственный предмет по памяти, который нравится (4 часа);
• вывеску для ремесленного магазина с собственным именем (4 часа);
• постер к 100-летию Чехословакии (8 часов);
• собеседование, где я немного рассказала о себе, своей мотивации учиться в данном вузе, своих работах, любимых чешских дизайнерах и о дальнейших профессиональных планах.

В университете в Злине были задания:

• сделать типографический плакат к собственной выставке на компьютере (4 часа);
• нарисовать перспективный рисунок здания университета (4 часа);
• нарисовать на бумаге концепцию информационной кампании на тему «Желтая пресса» (4 часа);
• нарисовать на бумаге концепцию мобильного приложения на тему «Отдых» (4 часа);
• собеседование;
• тест по истории искусств и дизайна.

Экзамены в Злине были очень сложными. Думаю, что в этих экзаменах результат – не самое главное. На мой взгляд, комиссия смотрит, что вы способны сделать за очень короткое время, да еще и в экстремальной ситуации. Наверное, самое главное – это сильная идея.

Не могу сказать, так как экзамены очень разные. Поступать на творческую специальность везде сложно.

Что посоветуете ребятам, которые собираются ехать в Чехию за творческим образованием?

Ребята, не бойтесь, что ничего не получится. Делайте, старайтесь и снова делайте! Поднимайте темы для работ, которые вам близки! Найдите что-то, что интересно именно вам. И начинайте с того, что понятно!

Портфолио Ксении Бороховой на Behance: https://www.behance.net/sushenka